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接受美学视域下儿童文学翻译的多维探索与实践

一、引言

1.1研究背景与时代需求

在全球化浪潮的席卷下，世界各国的联系愈发紧密，文化交流也日益频繁。儿童文学作为文学领域中极具特色的一部分，承载着丰富的文化内涵与教育价值，对于儿童的成长和价值观塑造有着深远影响。儿童文学翻译作为跨文化传播的重要桥梁，能够让不同国家和地区的儿童接触到多元的文学作品，拓宽他们的视野，丰富他们的精神世界。例如，英国作家J.K.罗琳的《哈利?波特》系列小说被翻译成多种语言，在全球范围内深受儿童喜爱，让孩子们领略到了充满奇幻与冒险的魔法世界。

接受美学作为西方文艺理论的重要分支，打破了传统文艺研究仅关注作品本身和作者的