不等关系课件2025-2026学年北师大版八年级数学下册.pptxVIP

2.1不等关系北师大版·数学八年级下册

情境导入想一想：拔河比赛是如何判定胜负的？

情境导入你玩过跷跷板和天平吗？它们的工作原理是什么？它们是靠不断改变两端的重量对比来工作的.

情境导入在古代，我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理，根据这一原理设计出了一些简单机械，并把它们用到了生活实践当中．踏碓桔槔“不相等”处处可见

学习目标1.感受生活中存在着大量不等关系，了解不等式的意义。2.会用不等号表示简单的不等关系；能用实际生活背景和数学背景解释不等式的意义。

探索新知案例1：今年3月中旬，受冷空气影响北方地区遭遇了一次沙尘暴天气，可见度不足1km.那么，此次沙尘暴天气中的可见度x(m)应满足怎么样的关系式？【探究一】不等式的概念x＜1000

探索新知案例2：某公路隧道入口处的指示标志牌如图所示，图1表示汽车的高度不能超过3.5m，那么图2表示汽车的宽度l(m)应满足的关系为．【探究一】不等式的概念0＜l≤3“不超过”指的是“等于或小于”，通常用符号“≤”表示.

探索新知案例3：铁路部门对旅客随身携带的行李有如下规定：每件行李的长、宽、高三边之和不得超过160cm.设行李的长、宽、高分别为acm、bcm、ccm，请你列出行李的长、宽、高满足的关系式