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古诗词教学在高中语文课程中的文化传承与教育创新探讨论文

**摘要**

古诗词作为中华优秀传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的哲学思想、道德情操和审美意境。高中语文课程中的古诗词教学不仅是语言知识的传授，更是文化精神的传承与教育创新的实践。本文以古诗词教学在高中语文课程中的文化传承与教育创新为切入点，探讨其概念内涵，分析其在培养学生文化认同、审美能力和创新思维方面的价值，并提出优化教学策略的具体路径，旨在为高中语文教育提供理论参考与实践指导。

**关键词**

古诗词教学；文化传承；教育创新；高中语文；审美教育

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**一、概念阐述**

古诗词教学在高中语文课程中的文化传承与教育创新，是一个兼具深厚文