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高中化学与生物实验的跨学科主题教学设计研究论文

**摘要**

在当前教育改革浪潮中，跨学科主题教学已成为突破学科壁垒、培养学生综合素养的重要途径。高中化学与生物实验的跨学科主题教学设计，不仅能够深化学生对基础知识的理解，还能通过实验探究激发学习兴趣，提升科学探究能力。本文以跨学科主题教学为视角，探讨高中化学与生物实验的融合策略，结合具体案例，分析如何通过实验设计实现知识迁移与能力培养。研究表明，跨学科主题教学能够有效提升学生的创新思维和实践能力，为科学教育提供新的教学思路。

**关键词**

跨学科主题教学；高中化学；生物实验；实验设计；综合素养

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**一、引言**

教育，从来不只是知识的