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高中信息技术议题式教学在培养学生信息技术思维与创新能力中的实践论文

**摘要**

在信息技术快速发展的时代背景下，高中信息技术教学面临着培养学生思维与创新能力的关键任务。议题式教学作为一种以问题为导向的教学方法，能够有效激发学生的学习兴趣，促进其主动探究和深度思考。本文以高中信息技术课程为研究对象，探讨议题式教学在培养学生信息技术思维与创新能力中的应用实践，分析其优势与挑战，并提出优化策略，以期为信息技术教育改革提供参考。

**关键词**

高中信息技术；议题式教学；信息技术思维；创新能力；实践应用

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**一、问题的提出**

随着信息技术的迅猛发展，社会对人才的需求已从单一的技术操作转向复