小学二年级上册《表内乘法(一)》乘法的初步认识(意义、各部分名称)知识点试卷.docVIP

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  • 2026-05-25 发布于江苏
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小学二年级上册《表内乘法(一)》乘法的初步认识(意义、各部分名称)知识点试卷.doc

小学二年级上册《表内乘法(一)》乘法的初步认识(意义、各部分名称)知识点试卷

一、基础概念填空题

乘法是求几个(相同加数)的和的简便运算。例如,3+3+3+3=12,用乘法表示可以写成(3×4=12)或(4×3=12)。

在乘法算式5×6=30中,5和6叫做(乘数),30叫做(积),“×”叫做(乘号),这个算式读作(五乘六等于三十)。

把加法算式改写成乘法算式:

2+2+2+2+2=(2)×(5)

7+7+7=(7)×(3)

9+9+9+9+9+9=(9)×(6)

写出乘法算式各部分的名称:

4×7=28

(乘数)(乘号)(乘数)(积)

3个8相加,写成加法算式是(8+8+8=24),写成乘法算式是(3×8=24)或(8×3=24)。

一个乘数是9,另一个乘数是4,积是(36)。

6×4表示(4)个(6)相加,也可以表示(6)个(4)相加。

两个乘数都是5,积是(25),写成乘法算式是(5×5=25)。

二、判断对错题

加法算式都可以改写成乘法算式。(×)

解析:只有相同加数的加法算式才能改写成乘法算式,例如2+3+4就不能直接改写成乘法算式。

3×5和5×3的结果相同,意义也相同。(×)

解析:结果都是15,但3×5表示3个5相加,5×3表示5个3相加,意义不同。

在乘法算式里,积一定比乘数大。(×)

解析:例如1×5=5,积和其中一个乘数相等;0×3=0,积比乘数

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