小学二年级上册《古诗二首·敕勒歌》中草原辽阔壮美的风光描写知识点试卷.docVIP

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  • 2026-05-25 发布于江苏
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小学二年级上册《古诗二首·敕勒歌》中草原辽阔壮美的风光描写知识点试卷.doc

小学二年级上册《古诗二首·敕勒歌》中草原辽阔壮美的风光描写知识点试卷

一、基础感知题

请你在括号里填写《敕勒歌》中缺失的诗句:

敕勒川,阴山下。(),笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,()。

请用“○”圈出诗中描写天空的词语,用“△”标出描写草原的词语。

判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”:

(1)《敕勒歌》是一首汉族民歌。()

(2)“笼盖四野”的“野”在这里读作“yě”。()

(3)诗中描写的草原位于今天的内蒙古地区。()

二、诗句理解题

请你用自己的话说说“天似穹庐,笼盖四野”这句诗的意思。

“天苍苍,野茫茫”中的“苍苍”和“茫茫”分别是什么意思?这两个词语写出了天空和草原的什么特点?

为什么说“风吹草低见牛羊”这句诗是对草原风光的生动描写?请结合诗句内容进行分析。

三、画面想象题

读了《敕勒歌》,你仿佛看到了一幅怎样的画面?请你用几句话描述出来。

如果你是敕勒川草原上的一位牧民,你会在这样的草原上做些什么?请发挥想象写一写。

请你为《敕勒歌》配一幅画,并用文字描述画中的内容,要体现出草原辽阔壮美的特点。

四、对比分析题

请你对比《敕勒歌》和我们学过的另一首描写草原的古诗《赋得古原草送别》,说说两首诗在描写草原风光上有什么不同。

阅读下面一段现代文描写草原的文字,与《敕勒歌》进行对比,说说它们在描写手法上的异同。

“无边无际的草原,一片翠绿,被最光一照,像是刷

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