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大班语言教案：魔术表演教案及教学

反思

大班语言教案：魔术表演教案及教学反思篇「一」

活动目标：

1、通过观看魔术培养观察里对事物的探索兴趣；

2、通过尝试操作魔术发展动手能力；

3、感受魔术带来的乐趣。

活动准备：

扑克牌；红色黄色纸圈若干；红色卡纸

活动过程：

一：活动导入

（-）提问引入话题

1、教师提问：你们有没有看过魔术啊？在哪里看过的？谁变的？请幼儿来回

答，引出话题。

2、教师提问：魔术神不神奇啊？今天赵老师也来做个魔术师给小朋友变魔

术。

-（）教师操作引起幼儿兴趣

1、教师出示扑克牌：

这个你们认识吗？（认识：扑克牌）

你现在看到的是什么样色的？（红色）记住了啊！看反面是什么样色的？

（黑色）--现在我来吹一口气，看看会发生什么？教师变魔术

2、教师鼓励幼儿一起操作：

你们想不想试一试？想（）一-你们来吹，我数一二三，你们来吹气。教师带

幼儿喊一二三，变

二:学习新