高中地理实践力培养与研学旅行课程整合策略研究论文
**摘要**
在全球化与核心素养教育深入发展的背景下,高中地理实践力培养成为教育改革的核心议题。研学旅行作为连接课堂与社会的桥梁,其课程整合策略对提升学生地理实践能力具有独特价值。本文通过分析地理实践力培养的重要性及研学旅行的实践优势,结合具体案例,提出高中地理实践力培养与研学旅行课程整合的有效路径,旨在为地理教育实践提供理论参考与实践指导。
**关键词**
高中地理;实践力;研学旅行;课程整合;核心素养
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###一、引言
地理教育不仅是知识的传授,更是能力的培养。在核心素养导向的教育改革浪潮中,高中地理实践力成为衡量学生地理素养的重要
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