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小学英语绘本阅读教学策略与实践探索论文

**摘要**

在小学英语教育中，绘本阅读作为一种直观、生动的教学手段，能够有效激发学生的语言学习兴趣，提升其语言综合能力。本文通过分析小学英语绘本阅读教学的现状，结合具体教学实践，探讨了有效的教学策略，旨在为教师提供可操作的教学建议，促进学生在轻松愉快的氛围中学习英语。研究表明，科学的教学设计、多元化的活动组织以及家校合作是提升绘本阅读教学效果的关键因素。

**关键词**

小学英语；绘本阅读；教学策略；实践探索；语言能力

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**一、引言**

绘本阅读是小学英语教学中不可或缺的一环，它以图文并茂的形式，将抽象的语言符号转化为具体、形象的视觉体验，帮助