单元三项目一任务二《小球定位探原理》教案北师大信息技术六年级下册.pdfVIP

3单元任务二《小球定位探原理》教学设计

课题小球定位探原单第三单学信息技术年六

理元元科级年级

信息意识：能够感知三轴加速度传感器可采集空间三维加速度数据，理解加速度正

负、数值大小与主控板倾斜状态的对应关系。

核心计算思维：能够梳理乒乓球平衡游戏的完整流程，理解“判断传感器数据—调

素整坐标—更新LED显示”的循环逻辑。

养目数字化学习与创新：能够借助流程图、三轴坐标系、表格等数字化工具，分析传感

标器工作原理与游戏控制逻辑。

信息社会责任：能够了解加速度传感器在安全监测（车辆安全、地震检测）、健康

记录等领域的正向价值。

一、硬件加速来传感

教学二、倾斜状态作判断

重点三、游戏流程我来断