综合与实践活动-积木可以叠多远-课件沪教版(五四制)七年级数学下册.pptxVIP

综合与实践

积木可以叠多远？年级：七年级学科：数学（沪教版）

发现问题

我发现上方积木比下方积木延伸的长.我发现最上方积木已经越过最下方积木的边缘，但是没倒塌.观看视频后，同学们有什么发现？发现问题

提出问题用若干大小和材质相同的长方体积木一层接着一层叠起并不断向外伸.同学们可以提出哪些问题呢？如何叠放积木才能使积木不倾倒？在不倾倒的情况下，积木最远能延伸多远呢？延伸长度

用若干大小和材质相同的长方体积木一层接着一层叠起并不断向外延伸.实验探究操作要求：1.积木整体不倒塌;2.每块积木沿平行于积木长边的方向延伸；3.每块积木都能达到最远的延伸长度.问题1.如何叠放积木才能使积木不倾倒？2.在不倾倒的情况下，积木最远能延伸多远？

实验探究再用刻度尺测量上方积木超过下方积木右边缘的长度，猜想1块积木最远延伸长度是积木长的.我是从最少的2块积木开始研究.一块积木保持不动，延伸另一块积木到即将倾倒的位置.最远延伸长度延伸1块积木活动1

求1块积木最远延伸长度实验探究最远延伸长度归纳1.操作：确定积木最远延伸位置；2.测量：测量积木最远延伸长度；3.计算：计算最远延伸长度是积木长度的几分之几.为什么还要计算最远延伸长度是积木长度的几分之几呢？

2块积