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- 2026-05-26 发布于重庆
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加与减(一)做个减法表课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业
1、能把10以内的减法算式有规律地整理在减法表中,能够发现减法表中的简单规律,学会做个减法表。2、体验与他人合作归纳、整理的过程,掌握基本的整理方法。【重难点】对10以内的减法进行归纳,从中发现规律,做个减法表。
同学们,前面我们已经合作完成了10以内加法表的整理,大家整理的很好。今天请同学们自己整理我们学过的减法算式,做个减法表。
观察桌子上的卡片,你发现了什么?这几个算式都是6减几。这几个算式得数都是8。
还有什么规律呢?算式得数是0。
找出6减几的算式,排一排。6-3=6-6=6-5=6-4=6-0=6-1=6-2=6-3=6-6=6-5=6-4=6-0=6-1=6-2=
你能写出得数是8的减法算式吗?10-2=9-1=8-0=8-0=10-2=9-1=
下面是淘气做的减法表,你能帮他填完整吗?
9-98-87-75-54-43-31-10-09-88-77-66-54-33-210-88-67-55-32-010-79-65-24-19-58-47-36-210-59-48-37-26-15-010-410-39-28-17-010-29-18-0
9-98-87-75-54-43-31-10-09-88-77-66-54-33-210-88-67-55-32-010-79-65-24-19-58-47
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