- 1
- 0
- 约1.02万字
- 约 19页
- 2026-05-26 发布于云南
- 举报
高二语文
考生注意:
1.本试卷共150分,考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:部编版选择性必修上册第一、二单元和古诗词诵读。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
要让城市风貌真正“活”起来,需通过总体城市设计进一步明确其空间环境的形象定位,深入挖掘城
镇文化内涵,多方面进行总体设计并制订专项导则。城市风貌管理要充分考虑城市景观要素的结构状况、
形态格局、相互关系与时间影响,通过对城市环境特征、公共空间的精准控制与积极引导,维持良好的特
色风貌、空间肌理与自然景观,塑造兼具时代精神与人文温度的城市形象。
实现城市风貌的可持续发展,需要健全完善城市风貌管理制度。风貌管理必须依托历史文化保护传承
体系,彰显城乡自然与文化特色,健全文化遗产、自然遗产空间与风貌特色保护管理机制。在国土空间规
划治理实践中,应保护城市独特的历史文脉、人文地理与自然景观,强化文化遗产与自然遗产的整体保护
与利用。
城市风貌设计管理还应妥善处理好以下几组关系:一是自然环境与人工环境的关系。自然生态是城市
生产、生活的本底,人工环境应当是基于生态本底的创造性文化工程设计。二是空间肌理的“图—底”关
系,即母体建筑与地标建筑的关系。城市的平面形态决定着空间形式与感知体验,也代表着该城市的地理
您可能关注的文档
- 初中数学七年级下册《三角形全等判定·SSS定理》结构化教学教案.docx
- 沪教版七年级英语下册Unit 4 Our Animal Friends 拓展与能力发展课型教案.docx
- 初中音乐八年级下册《樱花》审美感知与文化理解融合型教案.docx
- 小学六年级数学下册思维拓展课“三维视图与空间重构”教学设计.docx
- 初中英语七年级下册Unit 1 Animal Friends词汇深度整合与迁移运用导学案.docx
- 初中英语七年级下册大单元教学视域下经典故事育人价值探究导学案.docx
- 小学一年级下学期英语单元整体教学设计:天气探秘与生活应用(沪教版五四制).docx
- 小学美术五年级下册“创意钟表设计”跨学科主题学习教案.docx
- 小学美术一年级下册《家国同庆:喜迎国庆》项目化学习教案.docx
- 初中八年级英语下册Unit 2 Unit 3大单元融合导学案:志愿服务与家庭责任.docx
- 语文四年级下册《再寄辛幼安》品词析句教学设计.docx
- 小学二年级英语下册《Unit 5 My Day》第二课时 教学设计.docx
- 初中数学七年级下册《直角三角形》单元整体教案(鲁教版·五四制).docx
- 四川安岳中学第二学期入学考试高一英语试题(原卷版).docx
- 小学一年级英语下册 Unit 3 Colours(第3课时)教案.docx
- 初中生物学七年级下册“呼吸系统健康维护与现场急救”单元教案.docx
- 初中历史七年级下册第三单元第16课《天工开物:明朝科技、建筑与文学的盛世光华》教学设计.docx
- 初中科学八年级下册《细胞呼吸:生物体能量代谢的核心》教学设计.docx
- 小学英语四年级下册《Unit 1 Our School Subjects》语法深研与情境化精练导学案.docx
- 初中八年级英语下册(牛津译林版)复习教案.docx
原创力文档

文档评论(0)