第30课 应对智能新挑战（教学设计）信息科技人教版四年级下册2026.pdfVIP

30.应对智能新挑战教学设计

学科信息科技年级4年级备课时间

课题30.应对智能新挑战

教学内容

课型新授课课时第1课时

通过真实案例了解威胁数据安全的因素，认识自主可控技术对数据安全的

课程标

影响，在学习和生活中有意识地保护数据，并遵守相关的法律法规。通过

准要求

体验和认识典型的信息科技应用场景，感受身边无所不在的数据。

信息意识：通过分析生成式AI存在的望文生义、答非所问、张冠李戴、无

中生有、计算错误等问题，敏锐感知AI生成内容可能存在的缺陷，认识到

对AI生成结果保持辨识与审慎核查的必要性。

计算思维：能通过分析“司马光砸缸”图像生成错误、苏轼诗句张冠李戴、

乘法计算错误等