第四单元 第14课 制作数字小报 教案 义务教育版信息科技三年级全一册.pdfVIP

三年级信息技术义务教育版教学设计

课题制作数字小报单元第四单元学科信息技术年级三年级

1.了解数字小报的组成部分，知道数字小报是图文并茂的数字作品，能传递丰富信息，感受

数字化排版的魅力。

2.掌握数字小报的制作流程（规划→设计→制作→完善→发布），理解布局设计、图文搭配

学习的逻辑，形成“先规划再创作”的有序思维方式。

目标3.能使用文字处理软件制作主题鲜明、布局合理的数字小报，尝试运用艺术字、图片、文本

框等元素美化作品，提升数字化排版与创作能力。

4.感受数字小报传递文化、分享知识的作用，树立用数字作品传播正能量、分享有益信息的

意识。

重点了解数字小报的组成部分，掌握数字小报的规划与制作流程。

难点合理设计页面布局，搭配图文元素，制作出主题突出、美观协调的数字小报。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

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