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无人机航测在小学科学教育中的应用：校园环境与科学探究论文

**摘要**

无人机航测技术作为现代地理信息系统的核心工具，近年来在教育领域展现出独特的应用潜力。尤其在小学科学教育中，该技术能够通过三维建模、影像分析等手段，将抽象的地理知识转化为直观的校园环境数据，为科学探究提供可视化载体。本研究聚焦无人机航测在小学科学教育中的实践应用，探讨其在校园环境监测与科学探究活动中的创新价值，并分析其对学生认知能力、实践技能及科学素养提升的促进作用。研究结果表明，无人机航测技术不仅能够优化科学课堂教学模式，还能激发学生对环境科学的兴趣，培养其跨学科解决问题的能力。

**关键词**

无人机航测；小学科学教育；