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基于创新人才培养的高中科技创新教育改革研究论文

**摘要**

在全球化与科技革命的双重驱动下，创新人才已成为国家竞争力的核心要素。高中科技创新教育作为培育创新思维与实践能力的关键阶段，其改革路径与实施策略直接关系到未来科技人才的储备质量。本文基于对当前高中科技创新教育现状的深入剖析，结合创新人才培养的内在逻辑，提出以“问题导向、实践驱动、协同育人”为核心的教育改革框架。通过优化课程体系、创新教学模式、强化资源整合，旨在构建更具活力与实效的科技创新教育生态，为培养具备批判性思维、协作能力和终身学习意识的新一代创新者奠定基础。

**关键词**

创新人才培养；高中教育；科技创新教育；教育改革；实践导