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  • 2026-05-26 发布于江苏
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2025年下学期高一数学语言表达能力试题.doc

2025年下学期高一数学语言表达能力试题

一、集合与逻辑用语(共30分)

1.概念辨析题(10分)

(1)用自然语言描述集合${x\midx^2-5x+6=0}$的元素特征,并说明该集合与集合${2,3}$的关系。

(2)已知集合$A={x\midx$是菱形$}$,$B={x\midx$是正方形$}$,用Venn图表示$A$与$B$的包含关系,并结合图形说明“正方形是特殊菱形”的数学依据。

2.符号表达题(10分)

(1)用全称量词或存在量词改写下列命题,并判断真假:

①所有二次函数的图像都与$x$轴有交点;

②存在一个实数$x$,使得$x^2+10$。

(2)设集合$A={x\mid-2\leqx\leq3}$,$B={x\midxa}$,若$A\capB=\varnothing$,用区间符号表示实数$a$的取值范围,并说明理由。

3.实际应用题(10分)

某班45名学生参加数学、物理、化学三个学科竞赛,其中20人参加数学竞赛,15人参加物理竞赛,12人参加化学竞赛,5人同时参加数学和物理竞赛,3人同时参加物理和化学竞赛,2人同时参加数学和化学竞赛,1人参加了三个学科竞赛。请用集合语言描述上述数据(要求指出全集、子集及元素个数关系),并计算未参加任何竞赛的学生人数。

二、函数概念与性质(共40

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