2026高三选择性必修中册理想奋斗深化写作教案.pptxVIP

202X一、教学基本信息演讲人2026-03-15XXXX有限公司202X

01教学基本信息02课时：思维深化——让“理想与奋斗”走出模板（45分钟）03拆解关系：用“三维坐标”理解理想与奋斗（15分钟）04课时：写作实践——让“理想与奋斗”落地生花（45分钟）05展示评价：同伴互助促提升（10分钟）目录

2026高三选择性必修中册理想奋斗深化写作教案

（写在前面：作为带了八年高三语文的老教师，每次带学生写“理想与奋斗”这类主题作文，总想起自己当年高考前在教室后墙贴的便利贴——“想去北京学新闻，给小人物写大故事”。如今站在讲台上，看着孩子们笔下或热血或迷茫的文字，总觉得这节课不仅要教写作技巧，更要帮他们把心里那团火，写成有光的文章。）

教学基本信息课程名称：“理想与奋斗”深化写作指导课（选择性必修中册写作专题）

授课对象：高三（5）班学生（48人，男生25人，女生23人。学生整体写作基础中等，部分学生擅长叙事，但议论文思辨性较弱；多数学生对“理想”有模糊认知，易陷入“喊口号”“套模板”的写作误区）

课时安排：2课时（90分钟，第1课时侧重思维深化，第2课时侧重写作实践与修改）

教材依据：统编版高中语文选择性必修中册第四单元“理论的价值”（结合单元中《实践是检验真理的唯一标准》《改造我们的学习》等议论文，强化“理想与奋斗”的逻辑论证）

设计背景：上周批改作文时发现，80%的学生写