小学科学《衣服的颜色》创新实验案例
一、创新实验名称
小学科学五年级上册《衣服的颜色》
二、参赛教师所在单位
迁安市木厂口镇北营中心完全小学
三、创新实验设计意图
《衣服的颜色》是小学冀教版五年级上册《冷与热》单元的第三节内容。实验目的1、
能够通过实验,用手感觉黑塑料袋比白塑料袋吸热多;2、能够根据创新实验方法进行实验,
探究颜色与吸热的关系。
四、正文
(一)实验在教材中所处的地位与作用
一切科学都是来自实践,都是从科学实验和生产
小学科学《衣服的颜色》创新实验案例
一、创新实验名称
小学科学五年级上册《衣服的颜色》
二、参赛教师所在单位
迁安市木厂口镇北营中心完全小学
三、创新实验设计意图
《衣服的颜色》是小学冀教版五年级上册《冷与热》单元的第三节内容。实验目的1、
能够通过实验,用手感觉黑塑料袋比白塑料袋吸热多;2、能够根据创新实验方法进行实验,
探究颜色与吸热的关系。
四、正文
(一)实验在教材中所处的地位与作用
一切科学都是来自实践,都是从科学实验和生产
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