人美版八年级上册第三单元第3课《字载古今》教学设计
课题字载古今单元第三单元学科美术年级八年级
审美感知:掌握“观形态、析结构、品意蕴”的汉字赏析方法,能从笔画特征(如甲骨文的刀刻
感、隶书的波磔)、结构布局(如小篆的对、楷书的规整)角度,感知不同字体的审美风格差
异,体会汉字“形美以悦目,意美以感人”的特质。
核心艺术表现:能准确识别甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书的典型特征,区分不同字体的时代属性,
素养
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