我是小画家(人教版)二年级下
01教学目标02情境导入03复习回顾04合作探究05展示分享06要点总结07课堂练习08作业设计09课堂小结10板书设计
01教学目标简单整理学过的数学知识,能结合自己的生活,运用已经学过的数学知识编写含有数学信息的小故事,画成数学连环画。能够积极参与活动,在活动中能主动表达,学会数学化的表达与交流。激发数学学习兴趣与创作热情,感受数学在生活中的趣味应用,培养创新思维与审美意识。010203
02情境导入草地上有3只小鸡在玩。从草丛边又过来1只小鸡。又来了2只小兔子。走掉了3只小鸡。你喜欢这些数学连环
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