第四课 体育文化传承与互鉴 课件-2025-2026学年七年级体育与健康全一册（沪教版五四学制2024）.pptx

第四课体育文化传承与互鉴探寻运动背后的故事与智慧

导入思考：运动背后的文化密码核心问题：同学们，当我们在操场上奔跑、投篮、踢足球时，我们仅仅是在锻炼身体吗？广播体操的由来？我们为什么要做广播体操？它是怎么一步步发展成为我们的“国民运动”的？“国球”的奥秘？为什么小小的乒乓球，会被称为中国的“国球”？它背后有着怎样的历史故事？奥运的吸引力？为什么四年一度的奥运会能吸引全世界的目光？它传递了什么精神力量？引出主题：每一项体育运动背后，都蕴含着独特的文化、历史和价值观。这节课，我们将一起探索体育背后的“软实力”——体育文化的传承与互鉴。

体育文化的传承——守护我们的根与魂01什么是体育文化传承？