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初中地理数字化地图教学在提升学生地理素养中的重要作用论文

**摘要**

在信息化时代背景下，数字化地图教学已成为初中地理教育的重要手段。本文以数字化地图为切入点，探讨其在提升学生地理素养中的实践价值。通过分析数字化地图的优势及其与学生认知特点的契合性，揭示其在培养学生空间思维、地理实践能力和综合素养方面的作用。研究发现，数字化地图能够通过动态化、交互性等特点，激发学生学习兴趣，突破传统教学的局限性，从而有效提升地理教学质量。

**关键词**

数字化地图；地理素养；初中教学；空间思维；实践能力

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**一、引言**

地理是一门兼具科学性与人文性的学科，而地图作为地理教学的核心工具，其形式与功