外研版小学五年级英语上册教案文档.docxVIP

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难点：/s//z/的发音及其对应的字母和字母组合歌曲：Igetupinthemorning.教学用具：radioandpictures.功能：描述学校日常生活运

。教师举起写有Chinese的卡片，请学生判断e字母在这个单词中的发音。再举一些例子。学生可以两人合作，或小组合作来想单词。以同样的方式来学习其他元音字母及字母

Module1

Unit1Didyoucomebackyesterday?

教学重点：

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