24极端天气防护科普画第五单元(粤教版)三年级下01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念:认识常见极端天气及其危害,掌握极端天气避险、自救与互救的科学方法,树立科学防护的观念。科学思维:能梳理防护知识、归纳避险要点,学会有条理地整理信息,培养安全避险的逻辑思维。探究实践:能通过多种渠道搜集防护资料,绘制科普画、制作自救手册,完成科普创作与知识分享实践。态度责任:树立珍爱生命、安全第一的意识,养成主动避险、科学防护的习惯,增强自我保护与社会责任感。新知导入0203探究新知我
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