【2026】苏少版（新教材）小学二年级美术下册第二单元《第3课 玩出新气象》精品教学设计.docx

第3课

玩出新气象

课时

教材

分析

本课题以“玩出新气象”为核心，引导二年级学生观察生活中常见的玩具、游戏场景，结

合创意想象，探索“玩”中的艺术表达的可能性。结合二年级学生活泼好动、喜欢游戏互

动、乐于大胆想象的学情，通过场景联想、作品赏析、示范创作、创意实践等活动，让学生

掌握表现游戏与玩具的基本绘画方法，培养观察能力、造型能力与创意发散能力，体会“玩”背后的快乐情感与艺术创意，激发对生活中创意表达的热爱。

学习目标

1.文化理解：了解游戏与玩具是童年生活的重要组成部分，不同时代、不同地区的玩具与游戏承载着多样的生活乐趣，感受“玩”中蕴含的创意与智慧，培养对生活的热爱之情。

2