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大班语言词语接龙教案

【篇一：大班语言教案】

一条藤挂铜铃（大班）

一、活动内容：一条藤挂铜铃

二、活动目的：

1、学习发“藤，“停”、“铜工“铃”等音，学习快速、确地念绕

口令。

2、学习与同伴合作游戏。

三、活动重点：学习快速、确地念绕口令。活动难点：发“藤”、

“停，“铜”、“铃”等音。

四、活动备：平时让幼儿练习一些简短的绕口令，培养学习绕口

令的爱好以及发音的敏感性。

五、活动过程：

1、把绕口令编成一个简朴的故事，引导幼儿理解绕口令中的内容。

2、教师放慢速度念一遍绕口令。

3、让幼儿在教师的示范和引导下由慢到快地练习绕口令，重点练习

发好后鼻音：eng、ing、ongo

4、创设游戏情景。

游戏由2~4人进行，幼儿以轮流方式一人念一句绕口令，一边念，

一边将右手伸出去，用拇指和食指往前一小朋友的手背，依次爬上

去，若右手不够，可用左手接上去。

轮流念绕