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2026年外研版七年级教学设计：Understandingideas：Dreambig,workhard

一、引言

1.1背景与现状

2026年，我国基础教育改革进入全面深化阶段，核心素养导向的课程体系已成为课堂教学的核心支柱。《义务教育英语课程标准（2022年版）》进一步强调语言能力与思维品质的协同发展，要求英语教学超越工具性层面，深度融合情感态度与价值观教育。外研版七年级英语教材此次修订积极响应政策导向，将“Understandingideas”模块定位为培养学生批判性思维和积极人生态度的关键载体。

当前教育实践面临多重挑战：学生普遍存在学习动