沪教版（一起）（2024）小学英语一年级上册（口语交际）2025-2026学年教学计划.docxVIP

沪教版(一起)(2024)小学英语一年级上册(口语交际)2025-2026学年教学计划

一、指导思想

本学年小学英语一年级上册(口语交际)教学，以最新《义务教育英语课程标准》为指引，立足沪教版(一起)(2024)教材内容，聚焦学生英语核心素养的培育。通过创设生动、真实的语言情境，激发学生学习英语的兴趣，引导学生积极参与口语交际活动，帮助学生掌握基础的英语口语表达技能，培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，为学生后续英语学习奠定坚实基础。

二、核心素养目标

(一)语言能力

1.能听懂并认读与6个单元主题相关的基础词汇，如家庭成员类(father，mother，brother,sister等)、情绪类(happy,sad,tired等)、学习用品类(book,pencil,bag等)、动作能力类(sing,dance,draw等)、动物类(cat,dog,bird等)、颜色类(red,blue,yellow等),总数不少于50个。

2.能运用与单元主题相关的简单句型进行口语交际,如“Whatisyourfamilylike?Thereare...inmyfamily.”“Howareyoutoday?Im...”“Whatdoyoutaketoschool?Itake...”等,每个单元掌握3-5