统编版（2024）新教材七年级语文下册第五单元第21课《己亥杂诗（其五）》素养进阶交互动画教学课件.pptxVIP

落红不是无情物，化作春泥更护花。

亥杂诗;

宋代苏轼的《水龙吟·次韵章质夫杨花词》

落红：落花。缀：连结。;

活动：引航路标

1.了解龚自珍的生平及《己亥杂诗》的创作背景。

2.结合课下注释和本文的写作背景，理解诗歌内容，掌握“吟鞭”“落红”等关键词句的深层意蕴。

3.初步感知本诗“抒情、叙事、议论”相结合的表达方式，体会三种表达方式自然转换、相辅相成所带来的艺术感染力。

4.体会“落红不是无情物，化作春泥更护花”所体现的奉献精神。;

学习重点

1.背诵并默写全诗，品析“落红”“春泥”等核心意象，探究比喻手法和托物言志的表达效果。

2.联系写作背景，理解诗歌内容，体会诗人离京时的复杂情感。

学习难点

1.体会诗人从“浩荡离愁”到“化作春泥更护花”的情感转折，理解其超越个人得失、以奉献为己任的精神境界。

2.深入理解“落红不是无情物，化作春泥更护花”的哲理意蕴。;

号定盒(ān)。汉族，清代思想家、诗人、文学

家和改良主义的先驱者。

龚自珍主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全力支持林则徐禁除鸦片。他的诗文主张“更法”、

“改图”,揭露清统治者的腐朽，洋溢着爱国热情，被柳亚子誉为“三百年来第一流”。;;

(1)普通话正确、流利、有感情地朗读全诗，做到不读错字、不漏字、不添字。

(2)准确把握