人教部初二八年级数学下册-勾股定理-名师教学PPT课件-(8).pptVIP

勾股定理——数形结合之美人教版八年级数学（下册）17.1勾股定理加查县中学张洋洋算一算：地板中的数学问题ABC问题1试问A、B、C面积之间有什么样的数量关系？正方形A的面积正方形B的面积正方形C的面积+=创设情境温故探新ABC问题2你能发现图中的等腰直角三角形有什么性质吗？一直角边2另一直角边2斜边2+=看似平淡无奇的现象有时却隐藏着深刻的道理创设情境温故探新ABC图1-2问题3图中每个小方格的面积均为1，请分别计算出图①、②中A、B、C的面积，看看能得出什么结论？图①图②ABABCCA的面积B的面积C的面积图①图②169254913网格中的发现正方形A的面积正方形B的面积正方形C的面积+=问题4图中的这个直角三角形有三边有什么样的数量关系呢？一直角边2另一直角边2斜边2+=创设情境温故探新猜一猜一般直角三角形三边还有这样的数量关系（即a2+b2=c2)吗？abc合作交流探究新知赵爽拼一拼请同学们准备四个完全相同的直角三角形，依据我们前面问题中求大正方形的面积的方法跟着我国汉代数学家赵爽拼图.勾股定理的验证二合作交流探究新知S大正方形＝c2S小正方形＝（b