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幼儿园绘画兴趣小组活动方案

为贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》中“艺术是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式”的核心理念，结合幼儿年龄特点与发展需求，特设计本绘画兴趣小组活动方案。方案以“自由表达、快乐创造”为核心目标，通过系统性、阶梯式的活动设计，帮助幼儿在绘画过程中发展想象力、手眼协调能力及审美感知力，同时培养其专注品质与合作意识，为幼儿的艺术启蒙奠定温暖而坚实的基础。

一、活动基本信息

参与对象：园内3-6岁幼儿（分小班、中班、大班三个年龄组，每组12-15人）

活动周期：学期制（16周），每周二、四下午3:00-3:40（小班30分钟，中大班40分钟）

活动场地：幼儿园专用艺术教室（面积约60㎡，配备可调节高度的活动桌椅、自然采光窗、作品展示区及材料收纳柜；墙面布置幼儿往期作品与大师作品缩略图，营造艺术氛围）

二、成员选拔与分组原则

兴趣是幼儿参与活动的第一动力。成员选拔分三个阶段进行：

1.兴趣筛查：通过班级内“绘画小调查”（以贴纸投票形式询问“你喜欢用彩笔/蜡笔/颜料画画吗？”“你最想画什么？”），初步了解幼儿兴趣倾向。

2.体验活动：组织“色彩游戏日”体验课，提供不同绘画材料（水彩、蜡笔、手指画颜料），观察幼儿在30分钟内的参与度、专注时间及创作意愿，重点关注“愿意尝试新材料”“能持续创作10分钟以上”“主动表达绘画内容”的幼儿。