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教育培训行业辅导员班主任学生综合素质评价手册

第1章思想政治与道德修养

1.1政治理论与时事政策

学习《习近平新时代中国特色社会主义思想》核心要义，重点掌握“两个确立”的决定性意义及“两个维护”的具体内涵，确保政治立场坚定，将个人理想融入国家发展大局。深入研读党的二十大报告及最新时政简报，掌握当前国际形势变化趋势，识别并抵制历史虚无主义错误言论，保持清醒的政治头脑。

系统学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，通过观看红色经典影片或参观革命纪念馆，增强对党的历史文化的认同感和自豪感。关注国家重大战略部署，如乡村振兴、共同富裕、双碳目标等，理解政策背后的逻辑与实施路径，做到学思用贯通、知信行统一。掌握时事新闻分析技巧，学会从纷繁复杂的网络信息中甄别真伪，运用辩证唯物主义观点看待社会热点事件，培养独立思考能力。

积极参与“青年大学习”线上平台，定期学习心得，以具体行动落实政治理论学习成果，形成常态化政治学习机制。

1.2职业道德与职业规范

熟读《新时代高校教师职业行为十项准则》及《辅导员工作手册》，明确“立德树人”是高校工作的根本任务，确立以生为本的育人理念。掌握谈心谈话“四必”原则（必找、必谈、必听、必问），运用倾听、共情、反馈等沟通技巧，建立平等、和谐的师生关系，杜绝“一言堂”现象。

熟悉心理健康教育“三级预警机制”（学校、院系、班级），学会识别