高考数学一轮复习第七章立体几何与空间向量第4节空间直线、平面的垂直课件.pptVIP

(2)求点B到平面ACE的距离.(2)【解】如图,连接BD,BD与AC交于O,则O为BD的中点,所以点D到平面ACE的距离即为点B到平面ACE的距离.由平面PCD⊥平面ACE,过D作DM⊥CE,交CE于M,因为平面PCD∩平面ACE=CE,DM?平面PCD,所以DM⊥平面ACE,则DM为点D到平面ACE的距离.用几何法求线面角与二面角(多维探究)考点3角度1线面角[例3](2026·陕西咸阳模拟)如图,有一种“迷你”圆台形小灯饰,其下底面的直径为6cm,上底面的直径为12cm,高为6cm,已知P是上底面圆周上不与直径AB端点重合的一点,PC是该圆台的一条母线,O为上底面圆的圆心,当△ABP的面积最大时,OP与平面ABC所成角的正弦值为()A求斜线与平面所成角的步骤(1)作图:作(或找)出斜线在平面内的射影,作射影要过斜线上一点作平面的垂线,再过垂足和斜足作直线,注意斜线上点的选取以及垂足的位置要与问题中已知量有关,才能便于计算.(2)证明:证明某平面角就是斜线与平面所成的角.(3)计算:通常在垂线段、斜线和射影所组成的直角三角形中计算.解题策略·C角度2二面角(变式探究)[变式探究1]若本题中的条件不变,则二面角B-PA-C的大小为.?45°[变式探究2]若本题中的条件不变,则二面角A-PC-B的正切值为