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- 2026-05-27 发布于广东
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2026年高考适应性训练
语文试题(三)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
创新是科学之母,也是科学之女
政治家和公众普遍认为,科学促使技术产生,而技术促使创新出现。几乎所有的政策制定者都认同这种“线性模式”,视科学为创新的基础燃料,以此证明公共支出用在科学上是合理的。尽管这一情况有时会发生,但同样经常发生的情况是,创新是科学的源泉:行之有效的新技术和新工艺已经开发出来,而后才有对原理的了解。例如:是蒸汽机使得人们对热力学有所了解,而非人们了解热力学后才发明蒸汽机;动植物育种先于遗传学的产生;抗生素投入实际应用很长一段时间之后,人们才理解其作用机制。
亚当·斯密在1776年就深知实践居于首要地位,他认为创新源于“普通工人的小修小补”和“机器制造者的独创力”。尽管“那些所谓的哲学家[4]对机器进行一些改进”,但哲学从工业中得到的东西要比工业从哲学上获得的多得多:“哲学在几个不同方面做出的完善,大部分并不是在大学完成的。”
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