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2026年苏科版七年级生物学教学评一体教学设计：四人类活动对生物圈的影响

一、引言

1.1背景与现状

随着全球环境问题的日益严峻，生态环境保护已成为国际社会共同关注的焦点议题。在我国基础教育课程改革持续深化的背景下，生物学课程承担着培养学生生态文明素养、树立人与自然和谐共生理念的重要使命。苏科版七年级生物学下册第四单元《人类活动对生物圈的影响》作为初中生物学课程的核心章节之一，其教学内容直接涉及当前社会普遍关注的生态环境问题，对于引导学生认识人类活动与生物圈之间的辩证关系、培养学生的环境保护意识具有不可替代的教育价值。

从课程改革的宏观视角审视，2026年版