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幼儿园教职工安全行为规范

为全面贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园教育指导纲要（试行）》及相关安全管理规定，切实保障在园幼儿的人身安全与健康成长，规范教职工安全行为准则，明确各岗位安全操作流程，特制定本安全行为规范。本规范适用于幼儿园全体教职工（含教师、保育教师、保健医生、厨师、安保人员、后勤管理人员等），所有人员须严格遵守并落实到位。

一、日常保教活动安全行为规范

（一）集体教学活动安全要求

1.活动前准备阶段：教师须提前30分钟检查活动场地及教具安全性。使用剪刀、手工刀等锐器时，需提前将幼儿用工具替换为圆头安全款，并在活动前示范正确使用方法；电子设备需检查电线是否破损、插座是否稳固，避免幼儿接触电源接口；实验类活动（如简单科学小实验）使用的材料须为食品级或儿童专用安全材料，禁止使用酒精、化学试剂等危险品。

2.活动实施阶段：教师站位需覆盖全体幼儿，避免出现视觉盲区；提问或互动时需保持与幼儿1米内安全距离，防止推挤摔倒；使用投影或电子屏时，需调整光线亮度，避免幼儿直视强光；若活动涉及起身移动（如律动操），需提前清空地面障碍物，划定活动区域线，提醒幼儿“小步走、不奔跑”。

3.活动结束阶段：及时清点教具数量，尤其是小件物品（如积木、串珠），避免幼儿误吞；电子设备使用后需关闭电源并收纳至幼儿触达范围外；锐器类工具须上锁保管，钥匙由主班教师专人负责。