我国新时代中学体育教师职业精神生成机理研究.pdf

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摘要

迈进新时代,在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业和大力弘扬教育

家精神的历史方位下,2035年教育强国、体育强国和健康中国的实现,与学校体育高质

量发展密不可分。中学体育教师是学校体育工作的核心力量,是坚持“五育”并举、“以

体育人”的主力军。毋庸置疑,高质量的中学体育教师是支撑学校体育高质量发展的关

键因素。职业精神是新时代中学体育教师成为“四有”好老师、发挥“四个引路人”作

用、落实“立德树人”根本任务的核心驱动力,成为了高质量体育教师的标配,是新时

代高质量体育教师的应有之

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