第23课《马说》课件统编版语文八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-05-28 发布于广东
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第23课《马说》课件统编版语文八年级下册.pptx

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3.体会作者的观点和情感,感悟古代文士怀才不遇、“不平而鸣”的共同心志。;

一、人物生平:韩愈(768—824),字退之,世称“韩昌黎”;谥

号“文”,又称韩文公”。河南河阳(今河南孟州)人。他出身于官宦家庭,但幼年丧父,由兄嫂抚养长大。自幼勤奋好学,贞元八年(792年)进士及第,此后步入仕途。苏轼评价:“文起八代之衰,而道济天下之溺;忠犯人主之怒,而勇夺三军之帅。”然而,他的为官之路充满坎坷:因直言进谏、批评时弊,多次触怒权贵,屡遭贬谪。例如,他曾因反对迎佛骨被贬至潮州,写下“一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千”的诗句,表达忠而被谤的悲愤。但他始终心怀天下,在地方任职时积极兴修水利、驱除鳄鱼、推广教育,深受百姓爱戴。;

二、文学成就:文起八代之衰,道济天下之溺。韩愈是唐代古文运动的领袖,被誉为“唐宋八大家”之首,“百代文宗”。他倡导恢复先秦两汉的散文传统,反对六朝以来浮华空洞的骈文,主张“文以载道”,强调文章要有思想内涵和社会意义。其散文气势雄浑、说理透彻,代表作有《师说》《原毁》《祭十二郎文》等;诗歌则奇崛险怪,开创“韩孟(孟郊)诗派”。他的文学革新影响了后世千年文风。

三、武将气魄:勇夺三军之帅。韩愈作为一介文臣,却拥有折服武将的非凡勇气与胆略。长庆年间,镇州发生兵变,将领王廷凑谋反并围困深州

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