统编版(2024)新教材七年级语文下册第五单元第21课《望岳》素养进阶交互动画教学课件.pptxVIP

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  • 2026-05-27 发布于广东
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统编版(2024)新教材七年级语文下册第五单元第21课《望岳》素养进阶交互动画教学课件.pptx

统编版七年级语文下册;

活动:引航路标

1.了解杜甫生平经历和本诗的创作背景,感知杜甫早期诗歌的风格特点。

2.借助注释和工具书,理解诗歌大意,掌握“岱宗”“造化”“会当”等重点词语的含义。

3.赏析诗歌中“钟”“割”等炼字的精妙之处,体会虚实结合、借景抒情的写作手法。

4.感受泰山雄伟磅礴的气势,体会诗人俯视一切的雄心壮志。;

学习重点

1.赏析“造化钟神秀,阴阳割昏晓”等名句的炼字之妙与修辞手法。

2.从“远望、近望、细望、俯望”四个角度解读诗歌内容,把握泰山的形象特点。

学习难点

1.深入理解“会当凌绝顶,一览众山小”的深层意蕴,感悟诗句所体现的人生哲理和诗人的远大抱负。

2.结合杜甫的人生经历,体会早期作品与后期“沉郁顿挫”风格的差异。;

杜甫(712—770年),字子美,自号少陵野老

,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”,后世称其杜拾遗,也称他杜少陵、杜草堂。

杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后世尊称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”,共有约1500首诗歌被保留了下来,大多集于《杜工部

集》。;;

(1)准确读出“岱(dài)”“眦(zì)”“曾(céng)”等易错字的读音。

(2)读出五言律诗固有的节奏感,一般按“二二一”或“二三”的节拍

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