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  • 2026-05-27 发布于河北
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小学六年级教科书数学教案

小学六班级教科书数学教案1

教材分析

这节课是在学习了〃已知一个数的几分之几是多少,这个数〃的

分数应用题的基础上,依据稍困难的一个数的几分之几是多少的分

数应用题的数量关系,使学生驾驭解题思路,学会用方程解答。依据

新旧学问的联系,抓住了数量关系相同,通过复习题的分析解答,让

学生找出熟识的数量关系,再把题进行改动改变。在边画图、边分析

的过程中,沟通了学问间的联系,便于学生理解和思维,促进了学生

分析思维实力的进

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