人教版四年级下册数学《三角形的特性11》课件.pptxVIP

三角形的特性人教新课标四年级数学下册

教学目标本节课我们主要来学习三角形的特性，同学们结合实际例子理解并掌握三角形的特性，能够应用三角形的特性解决相关的实际问题。

三角形

由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。

下面图形哪些是三角形？哪些不是？请说明理由。（1）（2）（3）（4）（5）√

请思考：1.三角形有几条边？2.几个角？3.几个顶点？

角角角顶点顶点顶点边边边围成三角形的线段叫做三角形的边，相邻两条线段的交点叫做三角形的顶点。

从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，高底这条对边叫做三角形的底。

∟∟∟三角形有3条高ABC

第二关：我来填一填1.三角形有（）条边，（）个顶点，（）个角。2.三角形有（）条高。3.三角形具有（）。3333稳定性

1.由三条线段组成的图形是三角形。（）2.自行车车架运用了三角形稳定性的原理。（）3.三角形只有有一条高、一条底。（）×√×第三关：请你当小法官应该是“围成”

你能画出下面三角形所有的高吗？∟∟∟∟∟∟∟∟拓展延伸

课堂小结通过本节课的学习，你有哪些收获？

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题

学习数学没有捷径可言，只有通过不懈的努力和付出，才能取得真正的成功。

再见