高校校园足球活动中的互动仪式与趣缘社交研究.pdf

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摘要

校园足球走过16年的发展历程,取得了显著发展成效。然而,在宏观层面考察校

园足球的研究现状,大多聚焦校园足球的发展战略、改革举措、文化建设等宏观层面,

鲜有从微观层面对校园足球内部个体的关注,这与国外青少年足球研究形成了较大反差。

外因的变化最终是要反映于内因的变化上,因此,研究仅停留在校园足球发展的外部层

面是不够全面的。青少年作为校园足球活动的参与主体,理清其内部成员间的互动交往

和群体关系对于促进校园足球团队凝聚,推动校园足球文化建设,完善校园足球治理手

段尤为重要。

研究目

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