第3节++土壤和植物生长+第2课时（教学课件）科学新教材浙教版七年级下册.pptxVIP

第3节土壤和植物生长第2课时第4章我们生活的大地浙教版七年级下册

知识目标根尖的结构和各部分主要功能；根吸水与失水的原理1体会生物结构和功能相统一的观点。2

素养目标了解根尖结构；了解知道根吸水的主要部位；理解根尖的结构特点及其功能；了解根吸水与失水的原因。科学观念通过分析根尖各部分结构理解其主要功能；比较细胞液浓度和土壤溶液浓度判断植物的吸水或失水情况。科学思维通过组织学生用显微镜观察根尖的结构，培养学生的观察能力和较熟练使用显微镜的能力。探究实践

课堂导入课前小练习1.根系分类：请判断下列植物分别属于哪种根系？思考与提问我们知道，植物的根是吸收水分的主要器官。那么：