第五单元整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》 统编版语文七年级下册.pptxVIP

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  • 2026-05-27 发布于湖南
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第五单元整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》 统编版语文七年级下册.pptx

淬火成钢,青春无悔

——《钢铁是怎样炼成的》读书交流;目录;一.作者简介;苏联无产阶级作家、布尔什维克战士。出身乌克兰工人家庭,早年当童工,15岁参加红军并负重伤,后全身瘫痪、双目失明。在病榻上口述完成自传体小说?《钢铁是怎样炼成的》,获列宁勋章。;二.主要内容;第一部讲的是保尔从乌克兰小镇的贫苦少年,在车站食堂受尽欺辱后,遇到朱赫来并被其革命思想点燃,从此投身红军,在枪林弹雨中冲锋陷阵、多次负伤,即便后来转到地方修铁路、搞肃反也依旧拼命,直到与初恋冬妮亚重逢却发现彼此阶级立场早已对立,他果断斩断情丝,完成了从顽劣少年到坚定革命者的蜕变。

第二部则聚焦和平建设时期,保尔带病投身博亚尔卡筑路工程,在严寒泥泞中对抗饥饿与伤寒,几乎丧命,虽最终铁路修通,但他的身体也彻底垮掉,双腿瘫痪、双目失明,甚至曾因绝望想要自杀,却在最后一刻重拾斗志,以笔代枪,在病榻上口述创作《暴风雨所诞生的》,历经手稿丢失等打击仍不屈不挠,最终以作家身份重返“队伍”,诠释了钢铁般的意志如何在绝境中炼成。;三.人物形象;1.保尔·柯察金;2.费奥多尔·朱赫来;3.冬妮娅·图曼诺娃;4.丽达·乌斯季诺维奇;5.阿尔焦姆·柯察金;6.谢廖沙·勃鲁扎克;7.达雅·柯察金娜;四.作品分析;1.作品概述与核心隐喻;2.“人为什么而活”的核心回答;3.文学手法对主题的支撑;4.现实意义与当代启示;谢谢观看

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