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高中英语教学中的差异化教学与学生学习效果提升论文

**摘要**

差异化教学在高中英语教学中具有核心价值，其通过个性化策略满足学生多样化的学习需求，有效提升学习效果。本文从教学实践出发，探讨差异化教学的实施路径及其对学生学习效果的促进作用，结合具体案例分析其应用效果，为高中英语教师提供实践参考。研究表明，差异化教学能够显著增强学生的学习兴趣、提高课堂参与度，并促进核心素养发展。

**关键词**

差异化教学；高中英语；学习效果；个性化教学；核心素养

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###一、引言

教育，本应是点亮心灵的火种，而非批量生产的流水线作业。在高中英语教学领域，差异化教学的实践探索正是对这一理念的生动诠释。传统