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物理教学中学生科学探究与创新实践能力的培养研究论文

**摘要**

在当前教育改革浪潮中，物理教学不再局限于知识传授，而是转向培养学生的科学探究与创新实践能力。本文基于物理学科特性与学生学习规律，探讨如何通过科学探究活动与创新实践项目，激发学生的内在兴趣，提升其问题解决能力与创新能力。研究发现，科学探究与创新实践能力的培养需结合情境化教学、跨学科融合与个性化指导，以实现学生综合素质的全面发展。

**关键词**

物理教学；科学探究；创新实践；能力培养；教育改革

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**一、引言**

物理学作为一门以实验为基础的自然科学，其核心在于培养学生的逻辑思维与探究精神。然而，传统物理教学模式往往过于强调