《电力系统继电保护》_33断路器失灵保护教案(文档附件).docxVIP

《电力系统继电保护》教案

断路器失灵保护教案

课题名称

电力系统继电保护

授课顺序

33

课时

1

教学对象

电力相关专业

课题类型

理实一体

教学地点

理实一体化教室

教学目标

素质目标：沟通能力、团队协助能力、良好的职业道德。

知识目标：掌握断路器失灵保护工作原理。

能力目标：具备分析断路器失灵保护范围能力。

教学重

、难点

重点：断路器失灵保护工作原理。

难点：断路器失灵保护工作原理。

学情

分析

本次内容的授课对象为电力系统自动化技术专业高职二年级学生，他们已具有一定的空间认知能力，重视专业技能的学习，思维活跃，喜欢动手操

作。但90后的他们喜欢手机、平板、电脑等学习工具，精力集中时间较短，自主学习能力不强，缺乏分析问题、解决问题的能力，并且学习时情绪化较强。

教学内

容分析

内容简单，但传统的教学方式相对枯燥。采用微知库平台、视频、仿真软件等使教学内容形象、易懂，充分调动学生学习的主动性。

教学

方法

教法：任务导向教学法、仿真教学法、直观演示法

学法：自主探究、合作学习

教学

实施

过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

教学

手段

课

前

准

备

1.在微知库中根据学情准备好断路器失灵保护工作原理视频、作业测试、仿真软件操作视频；

2.推送任务：断路器失灵保护工作原理视频及测试；

3.及时进行互动交流

，解答学生问题；

4.了解学生知识掌握情况。

根据微